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公共基础课程中的“非遗”文化传承与创新

作者:主编 时间:2023-11-27 来源:本站原创

长江艺术工程职业学院公共基础课部以传播荆楚非遗文化为己任,建立“非遗”+“课程思政”特色课程体系,经过5年探索,依托学院高水平非遗地域文化基础、大师非遗工坊平台基础、高水平优质师资基础,形成“非遗+课程”独具特色新型教学模式,形成“非遗驻校园”“非遗进课堂”“非遗融思政”校园文化效应。

2019年部门开设《荆楚非遗文化》通识课程,培养学生了解非遗、认知非遗、宣传非遗、保护非遗为目的,以原有的课程为基础,结合自主开发项目式模块化教材《荆楚非遗文化概论》,在公共基础课程体系中增加创新通识课程门类,传播中国优秀传统文化,并以身作则对具有当地特色的荆楚文化加以保护与传承。

2022年将“太极拳”融入体育课程,基于“现代学徒制”现代职教模式,实现体育课程门类中传统文化元素与现代体育教学结合,学生强身健体的同时,实现了中华优秀传统文化的传承与创新。同时,增强了学生对中国文化的认知和认同,培养了文化自信和民族自豪感。


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