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公共基础课部教师代表参与2023级、2024级庄王班师生座谈会 ——聚焦专升本教学提质,共促师生协同成长

作者:原创 时间:2025-09-12 来源:本站原创

为持续优化庄王班教学管理机制,推动专升本教学高质量发展,2025911日下午,学校教学与科研部主办的2023级、2024级庄王班师生座谈会在二号教学楼2-212教室顺利召开。教学与科研部代表、各系教学工作负责人、庄王班学生代表及教师代表共同参会,围绕专升本教学安排与学生发展需求展开深入交流。

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教务处副处长周梦竹系统介绍了2022级庄王班专升本取得的显著成效:全班100人中成功升本60人,升学率高达60%强调,英语作为专升本统考的核心科目,是学生实现升学目标的关键突破点,并呼吁同学们珍惜唯一一次统招专升本机会,力争通过公办或民办院校统考,避免因学历认可度问题影响未来就业、考公、深造等发展路径。

针对同学们普遍关心的英语教学、专业课难度、自习资源等问题,张琴老师代表公共基础课部提出多项具体改进计划:

深入推进英语分层教学,精准匹配学生能力水平,实现因材施教;拓展教学形式,增强课堂趣味性与互动性,提升学生学习动力;增加针对性练习与专项训练,配套专用习题资源,强化学科应用能力。

座谈会上,学生代表踊跃发言,就英语分层教学推进、专业课考试频率与难度提升、自习室资源配置等方面提出建设性意见。教学与科研部及各系教师认真听取记录,并就部分问题现场作出回应,承诺将合理诉求纳入教学改进议程。

本次座谈会有效搭建了师生沟通的桥梁,不仅回应了学生关切,也为新一年庄王班教学工作的优化落实奠定了坚实基础。公共基础课部将继续配合学校整体部署,以学生发展为中心,持续完善教学机制,助力庄王班学子在专升本道路上学有所获、前程似锦。