根据学院2022年度秋季学期期末教学检查工作安排，公共课部于2022年12月6日（第14周）开展了期末教学检查-系部自查工作。现将本次公共课部期末教学检查自查工作情况总结如下：

一、总体检查情况说明

此次教学检查共涉及公共课部29位教师与2位部门行政人员。涵盖所有部门教师所授课程59门，其中公共课程51门、护理系社会体育专业课程8门。同时对公共课程期末试卷编制、批改、成绩录入教务系统、试卷装订情况等做出了详细检查。课程检查情况总体向好，对比期初与期中教学检查，教学资料更加齐全，学生作业批改提醒更加多样、教师听课次数增加。总体来看，公共课部教师教学态度严谨，教学能力逐步增强！

二、 各项检查情况说明

1.  期末考试工作

1)  期末课程考试考察安排情况

 本次期末考试，公共课参与统考课共2门，其余49门均为考察课，其中，部门教师依托智慧职教平台，采用无纸化组织期末考试考察比例高达71.18%（共计59门课程，*含护理系社会体育专业课程，无纸化课程达42门，见附件1）。

2)  期末试卷编制、批阅、试卷装订情况

  有纸化考试：所有纸质考试试卷已按照教务文件要求， 从试卷的编制、试卷阅卷再到试卷装订层层把关，遵循了保密性、规范性、合理性的原则。

  无纸化考试：无纸化考试课程试卷编制同样也遵循了以上原则，但有别于传统的纸质试卷.教师需经信息化培训后，集体上传期末试卷，学生在统一时间集中进行考试。无纸化考试的试卷批阅是由人机共同完成，客观题系统自动赋分，主观题教师需登入智慧职教进行手动批改。同时，教师可将智慧职教的学生班级成绩直接导入教务系统，极大的方便了教师，解决了期末公共课部教师试卷批阅量大，工作繁琐的问题。

3)  教务系统成绩录入

  至12月7日20:00，公共课所有课程成绩教务系统录入完毕。仅用时2天。

  教师在成绩录入结束后，需在教务系统下载一份完整成绩单发送至所在班级辅导员，并补充无学号信息学生成绩。

2.教案与课件PPT

  教案提交数量与每周考核检查教案数量大致一致，教案与课件PPT质量较期初教学检查有所提高。

  教案教学环节设计完整率100%、时间分布设计与教学方法设计合理，所有教师能按照要求制作课件七环节与“2课时”。

  优点：以教研室为单位统一备课，提高了课程备课效率，为教师节省了大量教学时间，统一了全院同一门公共课教学标准与教学进度。

  不足：助长了教师惰性，极少数教师不会对统一教案与课件进行二次备课，上交同一门课程教案与课件千篇一律，没有教师个人特点，也没有根据所授班级学生专业特点、实际学情进行适当删减与修改。

3.作业批改

  作业布置次数与每周考核检查作业次数保持一致、作业题型多样、批阅全批全阅率达100%。

  公共课部教师所授课程涵盖22级4000余名学生，教师批改作业量极大。以应用文教师为例，魏雪姣老师所授班级达9个，所授学生人数达697人，魏雪姣平均每周需批改作业300余份。公共课部极大多数教师在教学任务繁重的情况下，依然坚持全批全阅，对待教学态度认真。

4. 同行听课

  极大多数教师听课次数大于6次，个别教师听课次数高达12次。

  在学院“长艺金课”创建活动的系部初选与学院评选中，部门所有教师进行了同行听课；平常教学日中，教师们相互听课氛围浓厚。

5. 教学工作手册

  部门所有教师教学工作手册记载完整，班级较多的教师采取分册记载。大部分教师运用信息化手段对学生考勤进行记载。

附件1：公共课部2022年秋季学期期末结业方式表

附件2:长江艺术工程职业学院期中教学检查自查表（公共课部）