5月11日，公共课部全体教师在412召开了第十三周工作会议。会议上总结了前期工作，并对下一步工作进行了部署。本周工作安排主要集中在以下几点：

一、课程思政案例设计

根据教务处要求，每位教师参与课程思政案例设计将记入各位教师过程考核，请所有教师于这5月11日12:00 前，向所在教研室提交所授课程课程思政案例设计。教研室主任于 5 月 11 日 17:00 前打包提交教研室所有教师课程思政案例。

课程思政案例竞选需提交以下材料：

1.所讲授课程整体的“课程思政”教学设计；

2.所讲授课程某个课题“课程思政”教学的教案；

3.所讲授课程某个课题对应的“课程思政”教学PPT课件，该课件应融入课程思政元素；

4.所讲授课程的“课程思政”案例。

二、公共课部期中教学检查

1、课程、教师诊改汇报人提交： 提交教学诊改汇报资料

2、教师教学资料提交 ： 前12周教案，教案课时均为 2 课时；每位教师每门科目选取 5本优秀学生作业； 听课记录簿，至少 6 次听课记录；教学工作手册前12周完整记录；课件PPT，发给所在教研室主任后，教研室主任打包发给教学助理。

3、教研室主任：前12周教研室活动记录等纸质文档。截止时间：本周五（5 月 12 日） 上午 8:00-下午 17:50 前到五楼办公室提交以上诊改资料、教学资料与教研室活动资料。

三、湖北省全省规划课题申报工作

湖北省全省规划课题课题级别高，为湖北省教育科学研究院规划课题，现通知各教研室至少提交一项课题，即使未选为上报课题，可作为校级课题立项，年底计算科研绩效奖励。课题提交截止时间：最迟5月19日前。

四、“技能：让生活更美好”长艺全民美拍活动安排

根据学校开展 2023 年职业教育活动周活动，公共课部此次申报“技能：让生活更美好”长艺全民美拍活动。请各位老师仔细阅读以上文件通知，积极向学生宣传该活动，并做好作品集收集工作。

活动分工：

海报制作：计算机教研室负责该活动海报制作

活动总结/教学简报：语文教研室负责该活动小结的撰写

典型案例：数学教研室负责该活动典型案例或先进事例的撰写

活动报道：英语教研室负责该活动新闻报道的撰写

优秀视频与摄影作品评选：体育教研室负责学生作品的评选，并负责制作奖状。另负责制作奖品预算，每项活动预算尽可能在300-400，建议活动经费预算清单化，表格化，即物品、数量、单价、总价。各位老师及时下发海报与文件，及时在课堂上进行宣传。

五、2023年微课制作比赛

为推动我校教师提升自身教育教学能力和水平，促进信息技术与专业教学融合，有效实施课堂教学质量提升工程，学校决定开展“2023年微课制作比赛”，结合学校实际，公共课部特制订本实施方案。

一、参赛对象

公共课部全体任课教师，参赛形式为个人赛，不得组队参赛。

二、参赛内容

参赛教师所选课程应为本学年或本学期任教课程。

三、组织形式

比赛由教务（科研）处主办，分系部初赛和校级决赛两个阶段。

    公共课部部门组织部门内部初赛。